顺天府学—更好的老师,更好的教育!

 注册

用新浪微博连接

QQ登录

只需一步,快速开始

顺天府学小学数学 2016-2017春季HT课程教学计划(五)

2017-2-21 11:35| 发布者: firingpeon| 查看: 712| 评论: 0

摘要: 顺天府学小学数学2016-2017春季HT课程教学计划(五)从曾经的北京市奥校到如今的顺天府学小学数学,我们始终致力于选拔具备较强发展潜能的数学优秀生,通过更适合的数学学习内容,更恰当的教学组织,进一步提升学生 ...

顺天府学小学数学

2016-2017春季HT课程教学计划(五)


从曾经的北京市奥校到如今的顺天府学小学数学,我们始终致力于选拔具备较强发展潜能的数学优秀生,通过更适合的数学学习内容,更恰当的教学组织,进一步提升学生的数学能力、增进数学素养,助其成就精英梦想。


课程设计理念:

“以数学优秀生的发展为本”是我们课程设计的出发点。课程设计关注数学优秀生的认知发展规律,适度拓展,但不过度超前,力求建立最适合数学优秀生的课程体系。实时关注课程改革、杯赛热点,随时收集学员、家长、教师、专家组成员的反馈,定期更新改进课程内容。


HT课程(happy truth)

适合学员:学有兴趣、学有余力的1-6年级学生

培养目标:在符合数学优秀生认知发展规律的基础上进行拓展与延伸,进一步提升学生的数学能力,使之逐步感悟深厚的数学思想。


五年级春季数学HT课程教学计划
上课日期 课程内容
周五班 周六班 周日班 标题 主要内容
2月24日 2月25日 2月26日 勾股定理 勾股定理、弦图
3月3日 3月4日 3月5日 整除性质综合 整除综合应用
3月10日 3月11日 3月12日 牛吃草问题 基本型、草枯萎型、多种动物型、多块草地型
3月17日 3月18日 3月19日 长方体和正方体 数棱、表面涂色、粘切过程中表面积的变化
3月24日 3月25日 3月26日 分解质因数的应用 分解质因数解决乘积型问题、求末尾0的个数
4月1日 4月2日 4月3日 公因数与公倍数 最大公因数和最小公倍数计算
4月7日 4月8日 4月9日 位值原理 位值原理和进位制
4月14日 4月15日 4月16日 环形跑道 环形跑道行程问题
4月22日13:00——16:10 单元测试
4月28日 4月29日 4月30日 立体图形中的变化 体积、容积变化的问题
5月5日 5月6日 5月7日 因数与倍数综合 因数倍数进阶
5月12日 5月13日 5月14日 最值问题 构造与论证
5月19日 5月20日 5月21日 行程中的接送问题 接送问题
5月27日 5月28日 5月29日 带余除法 带余除法、余数可加可乘性、弃九法、乱切法
6月2日 6月3日 6月4日 计数中的传球问题 树形图与传球问题
6月9日 6月10日 6月11日 余数问题 余数基本应用、同余、剩余定理
6月16日 6月17日 6月18日 综合复习 复习之前知识
6月24日 13:00——16:10 单元测试

【课时设置


 每次4课时,每课时40分钟。


【收费标准】


 16次课赠2次全科测试,总计18次,共3840+30元资料费 


路过

赞同

鸡蛋

鲜花
分享到:
收藏 分享
在线客服

企业招聘|Archiver|社区地图|北京市东城区顺天府学超常教育培训中心 ( 11010102000159   

GMT+8, 2022-8-13 04:56

回顶部